Little inventors

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Como proyecto final del tema “Future Transports” en clase de inglés, los alumnos de 6º de Primaria tuvieron que convertirse en los creadores de objetos futuristas.

Imaginación, trabajo en equipo y buena competencia lingüística fueron, entre otros, los ingredientes para diseñar una gran variedad de objetos futuristas y convencer al público de su valor. Todo ello a través del emprendimiento para crear elementos únicos y “campañas de marketing”, plasmadas en las exposiciones: sacar ofertas, destacar cualidades y atributos, insistir en el diferencial del producto… En definitiva, una auténtica labor de comunicación para captar la atención del cliente y, además, en inglés.

El proyecto se ha realizado en grupos pequeños, de 2 a 3 personas, en los que se ha fomentado el trabajo cooperativo. Asimismo, se ha tratado, de manera transversal el emprendimiento, la competencia lingüística, hablar en público y las TIC’s (iPad).

Los alumnos Jorge Muñoz, Erlantz Verdejo, Álvaro González y Alejandro Gallego explican, en primera persona, su experiencia en el proyecto:

“First, we thought about what to do. Then, we did a draft. After that, we copied the draft in our notebook and later, the teacher took one notebook from each group to correct. Finally, we prepared a good presentation to explain our project to the class and it was uploaded to ClassDojo.

What we most liked was that we became little inventors for a couple of days. Also, it was an interesting project because we worked in pairs and we used a lot of our imagination to create the best inventions like extraordinary vehicles, floating houses and portable bodyguards.”