Un grupo de alumnos de 4º de la ESO y 1º de Bachillerato de francés ha tenido la oportunidad de vivir una experiencia educativa inolvidable durante su reciente viaje a Toulouse (Francia). Acompañados por los profesores Olivier Delaire y Urko Azurmendi, durante varios días, los jóvenes han estado inmersos en la cultura y el idioma francés, visitando sitios emblemáticos y participando en actividades diseñadas para enriquecer su aprendizaje.
Entre los destinos destacados de su itinerario se encuentran la famosa fábrica de Airbus, el museo Aeroscopia y la Cité de l’Espace. La visita a la fábrica de Airbus permitió a los estudiantes conocer de cerca uno de los centros de producción de aviones más importantes del mundo, observando de primera mano los procesos de ingeniería y fabricación que colocan a Airbus a la vanguardia de la industria aeronáutica.
El museo Aeroscopia ofreció a los alumnos una inmersión en la historia de la aviación, con una impresionante colección de aviones históricos y modernos. Esta visita no solo despertó el interés por la ingeniería y la tecnología, sino que también proporcionó una perspectiva única sobre el desarrollo de la aviación a lo largo de los años.
La Cité de l’Espace, por su parte, sumergió a los alumnos en el fascinante mundo del espacio y la exploración espacial. Con exposiciones interactivas y simuladores, los alumnos pudieron experimentar lo que sienten los astronautas en sus misiones y aprender sobre los avances en la investigación espacial.
Durante toda la estancia, los estudiantes tuvieron la oportunidad de practicar el francés en un entorno real, comunicándose con los locales y participando en actividades completamente en francés. Esta inmersión lingüística es crucial para mejorar la fluidez y comprensión del idioma, y representa un complemento invaluable a las clases teóricas impartidas en el aula.
En resumen, este viaje a Toulouse ha sido una experiencia educativa y culturalmente enriquecedora para los estudiantes de 4º de la ESO y 1º de Bachillerato. Visitas a lugares emblemáticos, aprendizaje práctico y la oportunidad de practicar el idioma en un contexto real son elementos que contribuyen significativamente al desarrollo académico y personal de estos jóvenes.
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