En un apasionante viaje hacia la apreciación de la belleza, los alumnos de 4º ESO A de Munabe han  analizado el primer capítulo del libro “Vivir en Belleza” de Ricardo Piñero. En este cautivador inicio, Piñero proclama que una vida desprovista de belleza carece de sentido, destacando la importancia de apreciar la resplandeciente maravilla que nos rodea.

La asignatura de Filosofía Aplicada, en contacto con el Proyecto Humanista del colegio, ha adoptado la filosofía de Piñero para guiar a los alumnos hacia una comprensión más profunda de la belleza en todas sus manifestaciones. Este enfoque no solo ha enriquecido sus experiencias personales, sino que también ha orientado sus perspectivas hacia el Bien, la Verdad y la Belleza.

En el marco de esta materia, los alumnos han participado activamente en la exploración de la belleza que los rodea, compartiendo sus reflexiones y descubrimientos en un ejercicio que va más allá de las aulas. Muchos han elegido el entorno natural del colegio como fuente de inspiración, destacando la belleza de la flora y fauna que los rodea.

Otros, entusiastas del deporte, han llevado su aprecio por la belleza al campo de fútbol, donde encuentran la pasión y la conexión con sus compañeros. También hay quienes han dirigido su mirada hacia las obras artísticas exhibidas en las instalaciones del colegio, encontrando belleza en la creatividad y expresión artística.

Este proyecto no solo ha permitido a los estudiantes explorar su propia percepción de la belleza, sino que también ha fomentado la conexión entre diferentes ámbitos de sus vidas. La filosofía de Piñero se ha convertido en un faro que guía a estos jóvenes hacia una comprensión más profunda de la importancia de vivir en belleza, iluminando su viaje vital con nuevas perspectivas y apreciaciones.

En un mundo que a menudo se sumerge en la rutina diaria, estos alumnos de 4º ESO A están aprendiendo a mirar más allá, a descubrir la belleza que yace en cada rincón de sus vidas, demostrando que, siguiendo el consejo de Piñero, una vida sin belleza no merece la pena ser vivida.

 

Proyecto Humanista y el Seminario de los grandes libros

 

Los colegios de COAS estamos promoviendo desde este curso 2023-24 la educación humanista cuyo objetivo fundamental es formar alumnos críticos, comunicativos, cultos y comprometidos con su comunidad, más allá de las habilidades académicas.

Mediante un pluralismo metodológico hemos diseñado un plan de estudios en el que la educación humanista sea el área trasversal en la que participen asignaturas como Lengua, Literatura, Arte, Filosofía, Historia. Este plan de estudios tiene el propósito de generar una cultura en el alumno para ayudarle a llevar una vida genuinamente humana.

Una de las patas del proyecto humanista es Seminario de Grandes Libros, una metodología en la que a través de la lectura de libros seleccionados por los autores de este programa, las clases dialógicas y tratamiento en profundidad de cuestiones clave -como la vida y la muerte, la belleza, el bien, la verdad, el sentido de la existencia, el amor, la libertad- los alumnos van desarrollando su potencial humano en toda su plenitud.

Alumnos de 4º ESO analizan la Belleza con la ayuda de la Filosofía y el Proyecto Humanista 1